一、进入“角色”，“净化”测试的情况

 

　　考试时间有限且有价值。为了达到测试过程中的最佳水平，考生应在进入考场前进入“角色”。让大脑开始简单的思维活动并进入单一的测试环境。

 

　　具体操作如下：

 

　　1、检查考试设备。

 

　　2、“过过电影”温习一些重要知识（如：定义概念？原则法？公式规则等）。

 

　　3、对易忘、难记的知识，粗略浏览一下。

 

　　二、快速找出“问题”并制定解决方案策略

 

　　考生在第一次拿到试卷时不必急于回答问题。你可以从头到尾浏览整个卷，做到心中有数。

 

　　1、发挥“进入障碍效果”。首先回答简单的多项选择题或一目了然地填空题。这样，可以产生“赢得胜利？”的心理效应（即“进入障碍效应”），从而促使思维活动及时进入最佳竞争状态。

 

　　2、防止小题大做。对于客观问题（选择、填空题），您可以压缩答案时间，这样可以节省更多时间来回答大问题。

 

　　3、实施先熟后生。先做内容相对简单、问题比较熟悉的题目，然后是困难问题。因为从心理学的角度来看，中等难度的问题很容易刺激人们的精神兴奋，而人们不禁会进入回答问题的境界。

 

　　三、正确地的分步解答，确保争“分”夺秒

 

　　评卷使用“分段评分”的方法。在答案过程中，考生应坚持以下两点：

 

　　1、克服“会而不对，对而不全”的常见问题。有的考生试卷中的试题本来会做，但最终答案是错误的？这将是错误的；有的考生是正确的，但中间存在逻辑缺陷或概念不清晰，导致不完整。因此，提醒考生会做的题必须仔细和谨慎。从以前的考生问卷调查中可以看出，特别困难的题很容易获得1? 2分的，但一个简单的问题却很难得到满分。2、坚持高分的原则。首先，如果要做两个问题，你应该首先选择一个高分问题，然后做一个低分问题，以减少因缺乏时间而导致的分数损失。其次，在考试的最后阶段，对于一直做不出来的高分题目，当然，还应该防止“高得分问题不能被攻下而低得分问题无法照顾”的现象。