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大百科少儿托管教育的研究成果

目录:少儿托管星级:3星级人气:-发表时间:2014-01-14 15:36:00
RSS订阅 文章出处:深圳市大百科培训中心网责任编辑:NSW作者:NSW

  大百科少儿托管教育的研究成果,就是改造提升传统托管机构的“核力量”。现今,大百科少儿托管教育在托管领域,就如同唯一拥有核武器的“老大”,就是要做“顺我者昌、逆我者亡”的霸主。

  大百科少儿托管教育理论基础有五个源头,其中以人本主义心理学是主,因涉及的内容过于深邃,在此就不做介绍了。以下重点介绍一些工具和方法,以供比照。

  首先介绍托管中心教师要掌握得一种工具:NLP教练技术。

  什么是NLP?

  NLP是NeuroLinguisticProgramming的英文缩写。

  N代表Neuro,指的是人类在用眼睛看、用耳朵听、用身体去感觉、用舌头去尝,以及用鼻子去闻的过程中,同时也发生在神经系统内的一些心理历程。

  L代表Linguistic,指的是语言,在我们与别人的沟通时,以及在我们思想并组织自己行为时所扮演的角色。

  P代表Programming,指的是我们可以用来设定我们本身思想行为的方式,就像电脑被设定程序做某些特定的事情一样。

  NLP帮助我们运用日常语言来做出更好的思考和更成功的行为。故此,NLP也可以解释为研究我们的大脑如何工作的学问。知道大脑如何工作后,我们可以配合和提升它,从而使人生更成功快乐。也因此,把NLP译为“身心语法程式学”或“神经语言程式学”。

  NLP是一种思想的技巧。NLP就是我们用语言来改变身心状态的具体方法。

  “教练技术”是什么呢?

  “教练技术”一词源于体育运动,在西方已经有20多年的研究成果,形成了一整套完整的理论体系和架构,是一个可以支持个人、企业、家庭和青少年成长的跨领域的技术和工具。

  “教练”不同于“教师”,教师是传授知识的,教练是帮助达成目标的。因此我们托管中心的老师,正确的称谓是“学习教练”,他们跟学校里的老师不同,他们是要教练学生自己完成任务的。

  大百科少儿托管教育的教学体系

  教练通过VAK(视、听、感)捕捉学生外显现象,对外显现象做特征归类,并对问题可能的原因做初步假设,在三个层面进行假设即知识、技能、心理方面,在表征的原因基础上进一步挖掘,找到限制性因素聚焦TOC即学能、思维层面,从而进入下一阶段整合方案,操作出成果,操作中若出现障碍,继续下切,重回原点即现象、分析,循环操作,直到问题彻底解决。

  “百科少儿教育型托管教育”是以学生为本的教育,全程采用教练的方式;由教练推动每位学生自己达成他的各学科理想目标;教练的职能是,引领每位学生看到他自己的内在潜能、深层价值需求、以及未来目标,并使之找到达成目标的最佳路径,陪伴每位学生克服前进路上的障碍,直至取得满意的成绩。

  九.“百科教育型”少儿托管中心业务简介

  一个标准的托管中心应该配备哪些设备设施?应该怎么做呢?

  第一类刚性需求的保育服务

  ① 接送学服务

  接送学是托管中心必备的职能,通常托管中心提供周一到周五的中午接学、送学,傍晚接学。

  ② 看护

  在托管中心需要随时有人看护,以保障学生的安全。

  ③ 午餐、晚餐

  午餐、晚餐的提供可以由托管中心自营,也可以外包给其它餐饮企业进行送餐。餐桌是必备的,若自营餐饮,则需要炊具和消毒设备等。

  ④ 午睡

  部分低年级学生有午睡的托管需求,因此需要配备一定数量的床铺。

  为了能让家长安心、放心,中心内装备视频监控系统:

  家长可以通过中心网络登陆,看到自己孩子的情况,增加对孩子学习生活的了解;托管中心管理层也可以实时观察教职员工是否尽职尽责。

  第二类有隐性深层需求的教育服务

  ① 学业诊断

  ② 完成学校作业

  ③ 试卷分析

  ④ 薄弱知识点登记

  ⑤ 成长记录及成绩曲线分析

  ⑥ 阅读习惯培养

  ⑦ 个性化培养方案制订

  ……

  教育服务是决定一个托管中心能否持续长久赢利的关键,而这类服务都依靠的是学习教练的教育和管理能力。

  那么学习教练是怎样培养出来的呢?除了定期的培训,大百科总部的日常在线督导是提高分中心学习教练能力的关键环节,因此每个托管中心都需要配备网络环境和电脑。

  分中心的学习教练每日将教学情况通过督导系统呈报给上级督导,由督导进行检查、指导,经修订后呈现给学生家长。分中心学习教练随时有疑难问题都可以通过督导系统逐级呈报,直至彻底解决。

  那么学习教练是怎样培养出来的呢?除了定期的培训,大百科总部的日常在线督导是提高各中心学习教练能力的关键环节,因此每个大百科教育型托管中心都需要配备网络环境和电脑。

  那么学习教练是怎样培养出来的呢?除了定期的培训,大百科总部的日常在线督导是提高各分中心学习教练能力的关键环节,因此每个百科教育型托管中心都需要配备网络环境和电脑。

  百科教育型托管中心的学习教练每日将教学情况通过督导系统呈报给上级督导,由督导进行检查、指导,经修订后呈现给学生家长。中心学习教练随时有疑难问题都可以通过督导系统逐级呈报,直至彻底解决。

  大百科总部专家是最终疑难问题解决者,可以说,经过千锤百炼,近几年来,已经没有什么中小学生教育问题,可以能难得住大百科专家团队的了。

  总部专家是最终疑难问题解决者,可以说,经过千锤百炼,近几年来,已经没有什么中小学生教育问题,可以能难得住大百科专家团队的了。

 

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